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山东省第九届化工行业职业技能大赛闭幕!成绩和技术点评来一波~

27日至29日,山东省“技能兴鲁”职业技能大赛——山东省第九届化工行业职业技能大赛在山东化工技师学院新校区正在举行。据了解,本次化工技能比赛被列为省级一类赛事,吸引了来自全省知名化工企业职工、化工类专业职业院校师生共298名选手,96支代表队参加化工检修钳工、化学检验工两个工种9个项目的角逐。

山东化工技师学院党委书记孙晋东表示:“通过激烈的技术比拼,将产生‘山东省富民兴鲁劳动奖章’‘山东省技术能手’‘山东省青年岗位能手’‘山东省青年岗位能手’‘山东省化工行业首席技师’等高含金量的奖项,会有一大批优秀的职工、教师选手脱颖而出,他们将会为深入推进山东省新旧动能转换重大工程,加快高端化工技能人才的培养,促进传统化工向高端化工转型省级,提供宝贵的职业技能和智力支撑。”

成绩揭晓

山东省“技能兴鲁”职业技能大赛——

山东省第九届化工行业职业技能大赛技术点评

大赛总裁判长

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竞赛基本情况与特点

本届技能大赛分化工检修钳工和化学检验工两个工种,每工种三个组别,共有147支代表队,289名参赛选手参加比赛。其中化工检修钳工职工组代表队51支,教师组5支,学生组6支;化学检验工职工代表队58支,教师组12支,学生组15支。

本届大赛有两个显著特点:

一是主办部门高度重视在各地市人社局、工会、妇联、共青团、经信委等积极宣传下,化工企业、职业院校参与度高,规模大。与往届不同的是,今年首次参赛单位大幅增加,其中首次参加的职业院校10家、企业36家。东营、泰安、莱芜、济宁、菏泽、烟台等人社局首次选拔推荐企业参赛。

二是首次增设技工(职业)院校教师化学检验工竞赛项目和教师、学生化工检修钳工竞赛项目,为院校师生搭建了展示技能、交流提升的良好平台,对促进我省化工类技工院校教学改革和师资队伍建设,提升院校培养水平起到积极推动作用。

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竞赛项目与内容分析

两工种竞赛项目选题合理,技术文件资料准备充分,符合竞赛职业工种等级的国家职业标准,符合新旧动能转换高端化工的要求,贴合山东省化工行业实际,能体现化工行业该工种的知识和技能水平。

两个竞赛工种的理论知识考核项目选用的是国家级技能竞赛题库。命题范围、难易程度相当于技师同等水平,符合大赛要求,能够很好的反映出选手的综合理论水平。

(一)化工检修钳工大赛的基本情况

本次化工检修钳工竞赛除理论机考外,无论从设备投入、竞赛场地设置等方面较以往历届大赛都有较大的改善和提高。

镶配件制作项目作为竞赛常设项目本次竞赛在试题设置上更加着重考核选手的基本功、借料、间接测量的能力,把分值权重着重放在配合质量上,多元素考察选手的综合能力。设计更加科学,对选手提出了更高的技能要求。

零件测绘项目首次要求选手利用绘图软件制图,引导企业职工掌握新技能、应用新技术。对选手的要求更高,部分选手对CAD制图应用较熟练,绘图质量高,速度快,收效较好。

机泵拆装运行项目仍然紧贴生产实际,首次考核多级泵综合运行装置,对工人的综合技能水平提出了更高的要求,特别是加入了在线运行状态检测环节更体现出现场真实感,分值权重上偏重结果而尽量减少过程中的人为主观评判。

(二)化学检验工大赛基本情况

本次竞赛考核内容分为理论知识与仿真考核和技能操作考核。理论与仿真考核采用闭卷、机考方式进行,并由计算机自动评分阅卷,减少了评卷中的人为因素;技能操作考核分为两个分项,化学分析EDTA配位滴定法测定未知水样硬度项目、仪器分析-邻二氮菲紫外可见分光光度法测定未知样品中铁含量项目。

大赛过程组织严谨、分工明确、技术支持到位,确保了大赛圆满顺利完成。

选手在分析实操中,从样品称量、溶液标定到试样测定及企业的使用,选手都能认真、准确、熟练的操作,最终得出相应结论。

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评判过程分析

1、今年大赛首次使用省外企业、院校聘请的第三方裁判执裁,赛前对裁判员进行了严格培训,强调执裁纪律,熟悉评判标准、扣分要点等,在组织上保证了执裁结果更具公平性和公正性。

2、各工种理论知识考试在开考前1小时在裁判长的监督下按照权重组合多套试卷,由裁判长随机抽取一套试卷进行考核;化工检修钳工技能操作项目结果评分权重超90%,特别是机泵运行装置,首次专用在线监测装置,减少人为评分误差;化学检验工技能操作项目结果评分权重超80%,现场裁判过程评分所占比例较小,客观性强;各工种裁判员扣分点基本一致,评判结果基本一致。从技术层面保障竞赛结果的科学、可靠和公平公正。

3、严格竞赛程序,从试卷领取到竞赛结束均实行签字、密封并及时交接封存制度,任何过程均在多名裁判参与下进行,当场次考核结束立即进行评分汇总并封存上交,最后在各参赛队领队监督下拆封考生原始成绩并进行投影展示,整个过程公开透明、规范严谨。

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选手答题情况及成绩分析

1、从总体上来看,选手们都能认真操作、精心调试,发挥出了自己的理论和技能水平,绝大多数选手能遵守操作规程,文明规范操作。个别选手受伤后为了企业荣誉及团队成绩仍然带伤竞赛,充分展示了我省化工行业技术工人、技工(职业)院校师生较高的技能水平和职业素养,体现了大国工匠必备的精神风貌。

2、竞赛成绩统计公开透明,计算机自动合分,成绩分布合理,符合正态分布。

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存在的问题与建议

1、少数参赛选手准备工作不够充分,理论知识欠缺,实操动作生疏,操作不够规范。

2、有些选手在比赛过程中心理素质不够稳定、应变能力较差,没有发挥出应有水平;具体表现为:

(1)个别选手在比赛过程中没有认真阅读竞赛试题和竞赛要求,既浪费了时间,又影响了比赛时的心理状态。

(2)有个别选手在赛场上过于紧张,手颤抖,动作变形,打碎玻璃器皿,洒落样品的情况时有发生。

(3)镶配件制作项目中个别选手的加工工艺不够熟练,初始基准锉削时间过长,造成后期制作时间紧张,甚至没有在规定时间内完成。

(4)零件测绘项目中个别选手对CAD制图命令不太熟悉或缺乏训练,造成绘图速度慢,图形及尺寸标注不完整,成绩偏低。

(5)机泵拆装运行项目由于多级泵的拆装相对单机泵难度加大,部分选手除紧张外,配合的默契度欠佳,同时在企业的训练不足而影响发挥。

本次大赛可喜的是大部分企业选手的基本功比较扎实,操作比较规范,如果合理分配时间,抓住重点步骤与环节,去除前松后紧这种惯性,相信成绩会更好。

建议参赛单位注意加强本单位职工的业务能力提升及选手赛前培训选拔工作,一是加强参赛选手心理素质,二是加强参赛选手理论知识的学习和应对突发事故及处理问题能力的训练,达到以赛促练、以赛促学,弘扬技能宝贵、创造伟大的良好氛围,为加快新旧动能转换、实现传统化工向高端化工转型升级,推动全省“学习型、技能型、创新型”化工高技能人才队伍建设,从而促进全省化工行业全面、协调、可持续发展。

通讯员 赵连强